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      《紐約時報》年度十佳繪本:培養好奇少年的想象力與同理心

      2018-11-19 10:05| 發布者: 好書推薦| 查看: 558| 評論: 0|來自: 少年商學院

      摘要: 每年快到年底的時候,一些權威機構都會推出給孩子的年度書單。自1952年以來,紐約時報召集了一個由三位專家組成的評審團,他們會審議當年在美國出版的每一本兒童插圖書籍。該評審團純粹根據藝術價值來挑選優勝者,并 ...

      《紐約時報》年度十佳繪本:培養好奇少年的想象力與同理心

      每年快到年底的時候,一些權威機構都會推出給孩子的年度書單。自1952年以來,紐約時報召集了一個由三位專家組成的評審團,他們會審議當年在美國出版的每一本兒童插圖書籍。該評審團純粹根據藝術價值來挑選優勝者,并且施行年度輪流制。

      今天,與大家分享2018年度的十佳獲獎圖書,以及評委們的評論,希望會對各位迷茫于擇書的家長朋友們有些許啟發。

      從妙趣橫生的故事書,到腦洞大開的科普指南,從探討情感和家庭的動人小說,到描寫難民、種族等沉重問題的歷史書……每一本,都是分量十足的高質量好書,精致的仿若藝術品,值得孩子一再重溫。所有書(英文版)都能在亞馬遜上買到(直接搜索書的英文名)。

      1、《DREAMERS》

      《紐約時報》年度十佳繪本:培養好奇少年的想象力與同理心

      作者及插圖:Yuyi Morales

      這是一個關于家庭的充滿力量的故事。主人公和她的孩子離開墨西哥,踏上新奇而未知的旅途,來到美國尋找新的生活。他們的旅程并不容易,而且她當時根本不會說英語。

      當他們終于一起找到了公共圖書館,一切都變得不一樣了。在那里,他們一本書一本書地解開這片陌生的新大陸的語言,并學會了在其中建立家園。

      夢想給了遷徙者離開家園時的力量。這個故事提醒我們,我們都是夢想家,無論我們走到哪里,都帶著自己的力量、激情、希望和夢想。在任何時候,夢想都是美麗而強大的,這是是一個永恒的熱門話題。

      作者Yuyi曾五次獲得Pura Belpré獎,本書除了含有大量的富有象征意義的插圖外,還有一篇簡短的關于作者個人經歷的自傳體文章和一份激勵她的書單以及創作時的心得體會。

      2、《FLORETTE》

      《紐約時報》年度十佳繪本:培養好奇少年的想象力與同理心

      作者及插圖:Anna Walker

      這本書表現了友誼、表現了兒童面對變化的韌性、以及自然世界的神奇魔力。

      主人公是一個叫Mae的小女孩,她希望可以帶著自己的花園,與家人一起搬去新家。因為如果沒有花園的話,她會想念蘋果樹,水仙花和自己在波浪草叢中追逐蝴蝶的場景。但是新的城市沒有可以容納花園的空間。或者有而大家不知道。

      在作者選用的背景色調中,幽閉恐怖的城市景觀被郁郁蔥蔥的綠色植物所取代。通過逐步美化城市環境的視覺效果,給一個希望擁有新的城市景觀的小女孩越來越多的希望。

      3、《AYOBAMI AND THE NAMES OF THE ANIMALS》

      《紐約時報》年度十佳繪本:培養好奇少年的想象力與同理心

      作者:Pilar Lopez Avila

      插圖:Mar Azabal

      這本精品書籍講述了一個女孩因為想要上學,經歷了許多難以克服的困難的故事,體現出想要學習的人的堅持和熱情和教育的重要性。

      獲獎者Ayobami是一位夢想上學的非洲女孩。戰爭結束后,她終于可以回到校舍了。但為了做到這一點,她必須走一條穿越叢林的危險道路。為了實現學習和寫作的愿望,她用一張紙和一支破舊的鉛筆把自己武裝起來,開始了一次危險的旅程。

      字母從剪紙拼貼和彩虹色的圖像中迸發出來,每一頁都用一種安靜,低調的聲音講述自己的故事。

      4、《THE FOREST》

      《紐約時報》年度十佳繪本:培養好奇少年的想象力與同理心

      作者:Riccardo Bozzi

      插圖:Violeta Lopiz、Valerio Vidali

      作為一本關于生命冒險的繪本,無論是繪畫還是紙質工程上的技術壯舉,The Forest都堪稱一部宏偉的視覺作品。閱讀這本書,讀者仿佛變身為小精靈漫步在童話故事的森林里,“森林”是一個未知的領域,會帶來令人興奮的視覺體驗和意想不到的奇幻旅程。

      Riccardo Bozzi于1966年出生于米蘭。他是意大利報紙Corriere della Sera的記者。

      VioletaLópiz是來自西班牙伊維薩島的插畫師。她精美的紋理作品充滿個性和趣味。

      Valerio Vidali是位于柏林的意大利插畫家。她喜歡植物園,并利用業余時間做了一些觀賞型的風箏。

      5、《A HOUSE THAT ONCE WAS》

      《紐約時報》年度十佳繪本:培養好奇少年的想象力與同理心

      作者:Julie Fogliano

      插圖:Lane Smith

      這是一個由Ezra Jack Keats獎獲獎作家Julie Fogliano,和Caldecott獎獲獎插畫家Lane ,共同創作的令人感動的故事。

      一群孩子發現了一棟廢棄的房子,他們出發尋找答案,將找到的線索,遺留的書籍,遺忘的照片和丟棄的玩具拼湊在一起,創造出自己對從前生活在這里的人的看法,

      作者通過對林地顏色和線條的從纖細到鋒利的旋轉變化,巧妙地將故事分層,并創造出一個富有充沛情感的繪畫世界。

      誰住在那所房子里?誰走下走廊?他們為什么要離開呢,他們去哪兒了?作者的故事將童年的場景變成了一首關于秘密和家庭時光的光芒四射的詩。

      6、《OUR CAR》

      《紐約時報》年度十佳繪本:培養好奇少年的想象力與同理心

      作者:JM Brum

      插圖:Jan Bajtlik

      本書講述了一個男孩與父親驅車兜風的甜蜜而大膽的故事,全文充滿活力與勇氣。

      書中的主角和他的爸爸,驅車穿過暴風雨,經歷狂風的阻撓,終于去到了卡瓦什,

      7、《SHE MADE A MONSTER: How Mary Shelley Created Frankenstein》

      《紐約時報》年度十佳繪本:培養好奇少年的想象力與同理心

      作者:Lynn Fulton

      插圖:Felicita Sala

      在兩百年前的暴風雨之夜,一位叫瑪麗的年輕女子坐在黑暗的房子里,夢想著自己作為一名作家的生活。她渴望沿襲母親的衣缽,但她并沒有創作的靈感。隨著夜晚的到來,她變得更加焦慮,因為第二天就是交稿的截止日期。

      經過多次談論科學和生活的秘密,瑪麗已經疲憊不堪,她為自己沒有想出任何可怕的東西而感到沮喪。但是當她睡著了之后,她卻夢見了一個怪物......

      這個引人入勝的故事讓讀者深入了解了,世界上最著名的小說背后的故事。這種人物塑造方式給所有年齡段的讀者都留下了深刻的印象。

      作者創作的詭異的駭人肖像和人造的怪異場景,為英國小說家瑪麗·雪萊(Mary Shelley)狂野而熾烈的想象力開啟了一扇華麗的窗戶。

      8、《THE FUNERAL》

      《紐約時報》年度十佳繪本:培養好奇少年的想象力與同理心

      作者及插圖: Matt James

      這個故事討論了一些敏感的話題和積極的生命態度。它將引導年輕的讀者探討對生活、死亡,以及我們如何記住那些在我們之前離世的人的問題。

      本書的主人公是一個叫諾瑪的小女孩,她即將與父母一同參加她大叔叔弗蘭克的葬禮,但相對于悲傷來說,諾瑪其實更興奮,因為她期待著和她最喜歡的堂兄Ray一起玩。

      但是當諾瑪來到教堂時,她不得不面對一些以前從未見過的儀式和想法。盡管不是所有的事情都能理解,但諾瑪已經確定了一件事——弗蘭克叔叔一定會很享受他的葬禮。

      Matt James的彩色丙烯酸顏料和俏皮的拼貼畫,為這個通常沉悶的主題增添了一份青春的活力,讓孩子對成人世界的理解變得深刻。

      9、《RUN WILD》

      《紐約時報》年度十佳繪本:培養好奇少年的想象力與同理心

      作者及插圖:David Covell

      這本書描繪了在自然世界的美妙生活,讓我們知道屏幕之外的戶外生活是多么美好。

      "嘿!,你看!天空是藍色的!”一個女孩在一個男孩的窗戶旁奔跑著,彎腰穿過他的數碼設備。男孩好奇地跑到女孩跟前,把他的鞋子和手機拋在身后,走進了陽光、杜威草和溫暖的沙灘。

      作者的水彩畫和手寫字體,帶著我們在大自然開闊的空間里進行著瘋狂而無憂無慮的冒險。

      10、《THE VISITOR》

      《紐約時報》年度十佳繪本:培養好奇少年的想象力與同理心

      作者及插圖:Antje Damm

      這本書講述了,一個男孩闖進了一個孤獨的女人的黑白3d拼貼世界,從此帶來了色彩、光線和生活的大爆炸的故事,對友誼與內向性格進行了具體的闡釋。

      主人公伊莉斯害怕蜘蛛、人、甚至樹木。所以不分晝夜的,她從不外出。有一天,一件奇怪的東西從窗戶飛進來,落在她的腳邊,然后傳來敲門聲,伊莉斯的訪客即將改變她的一切。

      本次的評委有兒童文學歷史學家和評論家,紐約公共圖書館的兒童圖書管理員以及廣受好評的繪本的作者和插畫家,我們不妨從閱讀一本書開始,培養孩子的好奇心與藝術審美力。


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